nghề nhà giáo tuy có vất vả

Lời chúc thầy cô 20/11 hay nhất. Ông cha ta đã có câu "Một chữ là thầy, nửa chữ cũng là thầy" để nhắc nhở con cháu luôn luôn phải kính yêu, tôn trọng các thầy cô giáo. Ngày 20/11 đang đến gần đừng quên dành tặng những lời chúc tốt đẹp và ý nghĩa nhất cho họ nhé. 1 Nghề giáo viên tôi đã chọn khi ra trường ngày xưa Nghề giáo viên tôi đã từng ước mơ Nghề nhà giáo tuy có vất vả Vì hạnh phúc tương lai đàn em Vì Tổ Quốc quê hương đẹp hơn Nên tôi yêu sao nghề Giáo viên Nghề đã theo bao năm dài dưới mái trường tôi yêu Nghề đã cho 1. Nghề giáo [A] viên tôi đã [D] chọn khi ra [C] trường ngày [Em] xưa Nghề giáo [A] viên tôi đã [D] từng ước [G] mơ [B7] Nghề nhà [C] giáo tuy có vất [D] vả vì hạnh [Bm] phúc tương lai đàn [Em] em Vì Tổ [C] quốc quê hương đẹp [D] hơn nên tôi [Bm] yêu sao nghề giáo [Em] viên. 2. Nghề đã [A] theo bao năm [D] dài dưới mái [Bm] trường tôi [Em] yêu Tuy vậy, cô khẳng định: "Nếu biết dịch kéo dài lâu đến thế, mình đã nghỉ việc sớm hơn. Đi làm gì đó kiếm tiền rồi khi nào ngành hàng không ổn định trở lại, có duyên thì mình quay lại chứ cứ mãi níu kéo nghề không biết khi nào mới được như xưa chỉ tốn thời VIỆC LÀM: Nghề nhà hàng, khách sạn tại Úc ( Hospitality) Nghề nhà hàng, khách sạn đã trở thành 1 nghề không còn quá xa lạ với các bạn sinh viện Úc, 1 nghề không quá khó để kiếm được 1 công việc ổn định với mức lương hợp lý so với các ngành học khác. Bạn đã đọc: đều "mặt trái" của ngành quán ăn khách sạn Ngành quản lí trị nhà hàng quán ăn khách sạn dù có không ít khó khăn vất vả, thử thách nhưng vẫn thu hút nhiều fan theo đuổi .Thế nhưng, nếu chọn lọc theo đuổi những câu hỏi làm trong ngành nhà hàng khách sạn, bạn phải hiểu sâu sát hơn về thực Vay Tiền Online Chuyển Khoản Ngay. TS. Lê Hồng Sơn - Giám đốc Sở GD-ĐT trao Bằng khen cho học sinh giỏi Thành phố. Ảnh phố Hồ Chí Minh, ngày 20-11-2018Các thầy giáo, cô giáo thân mến!Hôm nay cùng với cả nước, chúng ta - những nhà giáo của Thành phố mang tên Bác - rất vui mừng đón chào Ngày Nhà giáo Việt xưa đến nay, nghề dạy học luôn được coi là nghề cao quý và được xã hội tôn trọng. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói “Nhiệm vụ thầy giáo rất vẻ vang, vì nếu không có thầy giáo thì không có giáo dục… Không có giáo dục thì không nói gì đến kinh tế, văn hóa”; “… những người thầy giáo tốt là những anh hùng vô danh”. Còn cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng thì nói “Nghề dạy học là nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý, nghề sáng tạo nhất trong những nghề sáng tạo vì nó đã sáng tạo ra những con người sáng tạo”… Vì thế, các thầy cô giáo luôn có quyền tự hào về nghề dạy học của các thầy giáo, cô giáo ở càng có quyền tự hào hơn khi chất lượng GD-ĐT của Thành phố luôn được đánh giá cao; liên tục nhiều năm liền là lá cờ đầu của ngành GD-ĐT nước thời gian qua, cùng với cả nước và các ngành khác của Thành phố, ngành GD-ĐT tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII và Nghị quyết Đại hội Đảng bộ TP lần thứ X; tiếp tục đẩy mạnh tiến độ thực hiện các đề án, chương trình, kế hoạch, giải pháp nhằm hiện thực hóa các nội dung của Nghị quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản và toàn diện GD-ĐT và đạt được những mục tiêu của Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Thành phố lần thứ X đã đề học vừa qua, tất cả các quận, huyện tiếp tục duy trì, củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập bậc trung học và phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 nay, hơn 90% HS tiểu học được học tiếng Anh ngay từ lớp 1, tỷ lệ HS Thành phố đạt được các chứng chỉ ngoại ngữ - tin học quốc tế ngày càng tăng…Đặc biệt, kết quả thực hiện chỉ tiêu Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Sở GD-ĐT Thành phố lần thứ VI giữa nhiệm kỳ đều hoàn thành. Trong đó, chỉ tiêu thứ 6 là “Đảm bảo đầy đủ số lượng cán bộ quản lý, giáo viên theo chuẩn quy định ở các cấp học, ngành học. Đến năm 2020, có 80% giáo viên mầm non, 97% giáo viên tiểu học, 90% giáo viên THCS và 15% giáo viên THPT đạt trên chuẩn” thì đến nay tỷ lệ giáo viên đạt trên chuẩn là 70% mầm non, 97% tiểu học, 85,8% THCS và 20,2% THPT.Các đồng nghiệp thân mến!Lãnh đạo đặc biệt quan tâm đến phát triển giáo dục. Theo đó, ngân sách Thành phố cấp cho giáo dục năm sau luôn cao hơn năm trước. Thành phố đã xây mới nhiều trường học theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa phù hợp yêu cầu đổi mới giáo dục. Điều đó giúp cho thầy giáo, cô giáo có được môi trường làm việc khang trang, hiện đại…Về chế độ, chính sách cho đội ngũ nhà giáo, Thành phố luôn quan tâm, thực hiện đầy đủ. Bên cạnh thực hiện kịp thời những chế độ chung của cả nước, Thành phố còn có nhiều chính sách đặc thù cho đội ngũ như hỗ trợ thêm 3 năm đối với giáo viên mầm non mới ra trường, chi vượt giờ cho giáo viên mầm non, chế độ trợ cấp cho giáo viên các xã vùng khó khăn… Hiện Sở GD-ĐT Thành phố đang tiếp tục tham mưu cho UBND Thành phố trình HĐND Thành phố thông qua nghị quyết về chế độ chính sách hỗ trợ giáo viên tiểu cạnh đó với Nghị quyết 54 của Quốc hội về thí điểm cơ chế chính sách đặc thù phát triển trong năm 2018, Thành phố sẽ thực hiện điều chỉnh hệ số tăng thu nhập tại từng đơn vị tối đa là 0,6 lần so với tiền lương theo ngạch bậc, chức vụ; năm 2019, mức tăng tối đa 1,2 lần; năm 2020, tăng tối đa 1,8 lần. Theo đó, các thầy giáo, cô giáo của Thành phố sẽ có thêm nguồn thu nhập chính đáng để nâng cao chất lượng cuộc sống…Bên cạnh những sự chăm lo của lãnh đạo các cấp về tinh thần và vật chất, bản thân mỗi nhà giáo chúng ta hãy cố gắng vượt qua mọi khó khăn để tiếp tục xứng đáng là những nhà giáo chân chính, luôn là tấm gương sáng để HS noi kỷ niệm 36 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11-1982/ 20-11-2018, thay mặt lãnh đạo Sở GD-ĐT Thành phố, tôi xin kính chúc các thầy giáo, cô giáo mạnh khỏe; và tin tưởng các thầy, cô sẽ tiếp tục nỗ lực trong việc nâng cao chất lượng GD-ĐT của Thành phố mang tên thân ái!Lê Hồng SơnGiám đốc Sở GD-ĐT Nghề giáo viên là gì?Ý nghĩa của nghề giáo viênTiêu chuẩn của nghề giáo viênPhân biệt giáo viên với giảng viênGiáo viên có những quyền và nhiệm vụ gì?Từ xưa đến nay nghề giáo luôn là một nghề cao quý được xã hội vô cùng coi trọng. Người làm nghề giáo là những người thực hiện sứ mệnh trồng người cao cả. Vậy Nghề giáo viên là gì?Hãy theo dõi bài viết dưới đây liên quan đến vấn đề Nghề giáo viên là gì để tìm được câu trả lời bạn nhé!>>>>> Tham khảo bài viết Ngày 20/11 là ngày gì?Nghề giáo viên là gì?Truyền thống tôn sư trọng đạo là một truyền thống vô cùng đáng quý của dân tộc ta, từ xưa đến nay truyền thống đó vẫn luôn được các thế hệ gìn giữ và phát huy. Hằng năm chúng ta thường có ngày lễ 20/11 là ngày nhà giáo Việt Nam, ngày mà các thế hệ học trò dùng để ghi nhớ và kỉ niệm công ơn của thầy cô giáo đã giáo dục dạy dõ mình nên người. Nghề giáo viên được coi là một nghề cao quý trong xã hội và luôn được xã hội đề viên được hiểu là nhà giáo giảng dạy ở cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông tiểu học, THCS, THPT, giáo dục nghề nghiệp trình độ sơ cấp, trung viên là người giảng dạy cho học sinh các kiến thức liên quan đến môn học, thực hiện các bài giảng các tiết dạy của mình để mang kiến thức đến với học sinh. Bên cạnh đó giáo viên còn giúp học sinh rèn luyện những kĩ năng cần thiết trong việc thực hành các kiến thức lý thuyết và các ren luyện cho học sinh về lễ nghĩa, sự lễ phép với người khác…bên cạnh đó giáo viên cùng người kiểm tra, ra đề, chấm điểm thi cho học sinh để đánh giá chất lượng, năng lực của từng học cạnh đó giáo viên còn là người khởi xướng các hoạt động phong trào, các cuộc thi thực tế bổ ích và giúp cho học sinh tìm hiểu và khám phá ra những điều mới lạ từ các cuộc thi của nghĩa của nghề giáo viênNghề cao quýNghề dạy học là một nghề vô cùng cao quý, đào tạo và cho ra đời thế hệ học trò có vai trò quyết định tới sự phát triển của đất nước nên không gì có thể đếm được công lao vất vả của những người thầy giáo, cô giáo trong sự nghiệp trồng người. Vậy vì sao chọn nghề giáo có cơ hội trau dồi, học hỏiNghề giáo viên được xem là một nghề vinh quang do đó để trở thành một người thầy cô chân chính bạn phải lao động thật nghiêm túc, không ngừng học tập nâng cao trình độ của mình và phải luôn luôn tu dưỡng đạo cạnh đó người thầy cô cũng là người cần có bản lĩnh, tính nhẫn nhịn và không được cho phép mình được bất mãn trước học trò dẫn đến những tổn thương đáng tiếc. Rèn luyện mình làm sao để trở thành một người thầy cô giáo thương yêu học trò, dìu dắt các em đến sự thành công trong học chủ công việcCó thể nói, nghề nhà giáo đòi hỏi nhiều về phẩm chất đạo đức, nhân cách và thiên về sự gương mẫu chứ không chỉ là bạn có năng có áp lực nhất định nhưng nghề này cũng rèn luyện cho bạn được sự chủ động trong công việc từ soạn giáo án, giảng bài, kiểm tra, chấm bài…Để gắn bó được với nghề giáo và trở thành người thầy tốt, bạn cần có định hướng đúng năng lực và nguyện vọng của mình vì sao chọn nghề giáo viên, giải thích được nó thì bạn sẽ sống mãi với nghề chuẩn của nghề giáo viênNhư đã phân tích trên giáo viên có vai trò vô cùng quan trọng đối với sự phát triển của xã hội, nghề giáo viên được cả xã hội tôn vinh. Do đó, pháp luật đã đặt ra những tiêu chuẩn đối với nghề giáo như sauCụ thể điều 67 Luật giáo dục 2019 quy định về Tiêu chuẩn của nhà giáo gồm những tiêu chuẩn sau“ Nhà giáo phải đáp ứng các tiêu chuẩn sau đây1. Có phẩm chất, tư tưởng, đạo đức tốt;2. Đáp ứng chuẩn nghề nghiệp theo vị trí việc làm;3. Có kỹ năng cập nhật, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ;4. Bảo đảm sức khỏe theo yêu cầu nghề nghiệp.”Theo như quy định trên thì giáo viên cần có những tiêu chuẩn như sau– Có phẩm chất, tư tưởng, đạo đức tốt;Tiêu chuẩn đầu tiên của giáo viên là phải có phẩm chất, tư tưởng, đạo đức tốt. Đây là một tiêu chuẩn vô cùng quan trọng của nhiều ngành nghề trong xã hội và đặc biệt là đối với nghề giáo thì lại càng quan trọng hơn. Nghề giáo có sứ mệnh cao cả là trồng người, bên cạnh trang bị cho học sinh những kiến thức và nghề giáo còn rèn luyện dạy dỗ học trò thành người có những phẩm chất tốt đẹp trong xã hội. Do đó với mỗi nhà giáo cần có những phẩm chất tư tưởng, đạo đức tốt.– Đáp ứng chuẩn nghề nghiệp theo vị trí việc làm;Bên cạnh những yêu cầu về phẩm chất đạo đức thì kiến thức chuyên môn liên quan đến vị trí việc làm là điều quan trọng. Đối với những vị trí việc làm khác nhau thì đòi hỏi những chuyên môn cũng khác nhau. Ví dụ như giáo viên tiểu học thì cần được đào tạo về giáo dục tiểu học để phù hợp với vị trí việc làm của mình …– Có kỹ năng cập nhật, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụSự phát triển là luôn luôn tất yếu do đó giáo viên cần phải cập nhật và nâng cao chuyên môn nghiệp vụ của mình để thực hiện tốt các công việc của mình và đảm bảo được chất lượng giảng dạy.– Bảo đảm sức khỏe theo yêu cầu nghề nghiệpSức khỏe là một vấn đề vô cùng quan trọng nên để thực hiện được công việc của mình thì giáo viên cần đảm bảo yếu tố sức khỏe để phục vụ cho công việc của biệt giáo viên với giảng viênTheo điều 66 Luật Giáo dục 2019 quy định như sau“ 1. Nhà giáo làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trong cơ sở giáo dục, trừ cơ sở giáo dục quy định tại điểm c khoản 1 Điều 65 của Luật giáo giảng dạy ở cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục khác, giảng dạy trình độ sơ cấp, trung cấp gọi là giáo viên; nhà giáo giảng dạy từ trình độ cao đẳng trở lên gọi là giảng Nhà giáo có vai trò quyết định trong việc bảo đảm chất lượng giáo dục, có vị thế quan trọng trong xã hội, được xã hội tôn vinh.”Theo quy định trên có thể thấy rằng hai khái niệm giáo viên và giảng viên nghe có vẻ tương đồng thế nhưng chúng lại hoàn toàn khác nhau. Cụ thểGiáo viên là nhà giáo giảng dạy ở cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục khác, giảng dạy trình độ sơ cấp, trung viên là nhà giáo giảng dạy từ trình độ cao đẳng trở lênGiáo viên có những quyền và nhiệm vụ gì?Theo điều 70 luật giáo dục 2019 quy định giáo viên có các quyền sau“ 1. Được giảng dạy theo chuyên môn đào Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp Được hợp đồng thỉnh giảng, nghiên cứu khoa học tại cơ sở giáo dục khác hoặc cơ sở nghiên cứu khoa Được tôn trọng, bảo vệ nhân phẩm, danh dự và thân Được nghỉ hè theo quy định của Chính phủ và các ngày nghỉ khác theo quy định của pháp luật.”Bên cạnh quyền thì giáo viên cũng có các nghĩa vụ theo điều 69 Luật giáo dục 2019 như sau“ 1. Giảng dạy, giáo dục theo mục tiêu, nguyên lý giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, điều lệ nhà trường, quy tắc ứng xử của nhà Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng, đối xử công bằng với người học; bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.”Trên đây là nội dung bài viết về Nghề giáo viên là gì? Chúng tôi hi vọng sẽ cung cấp những thông tin bổ ích đến bạn đọc. GDVN – Đặt cương vị mình là giáo viên lớp 1, lớp 2 thì chúng ta sẽ hình dung thấy người thầy vất vả, gian nan như thế nào. Trong các cấp học hiện nay thì những thầy, cô giáo đang dạy ở bậc tiểu học có lẽ là vất vả nhất và cũng là những người quan trọng nhất trong việc giáo dục và rèn luyện cho học trò khi các em mới chập chững đến trường. Bởi nếu như giáo viên mầm non cực nhưng công việc chủ yếu là giúp cho trẻ ăn uống, vui chơi và dù sao mỗi lớp có 2 giáo viên thì cũng có thể đỡ đần qua lại với nhau. Hơn nữa, cấp học này chưa nặng về thành tích vì chưa phải dạy văn hóa cho học trò. Cấp học trung học cơ sở, trung học phổ thông thì các em học sinh đã lớn, mỗi môn học có một thầy cô nên giáo viên cũng không áp lực như thầy cô dạy ở tiểu học. Theo quy định hiện hành thì mỗi lớp tiểu học không được quá 35 học sinh/ lớp nhưng thực tế có nơi lên đến gần 70 học sinh/ lớp như một số trường ở Hà Nội. Đặt cương vị mình là giáo viên lớp 1, lớp 2 thì chúng ta sẽ hình dung thấy người thầy vất vả, gian nan như thế nào. Một mình quán xuyến, dạy dỗ mấy chục học trò khi bước vào những lớp đầu cấp có quá nhiều thử thách. Các em làm quen với học chữ, với những con số và những bài học văn hóa đầu đời. Nếu học sinh được phụ huynh quan tâm thì cũng đỡ, nhưng chỉ cần trong lớp có vài học sinh cha mẹ các em không quan tâm, kèm cặp ở nhà thêm thì đến trường thầy cô càng vất vả nhiều hơn. Thực tế, ngay ở chương trình lớp 1 thì các em cũng chỉ có một số tuần đầu là học chữ cái, sau đó là ghép các từ rồi viết câu văn, viết chính tả. Các bài học của môn Tiếng Việt bắt đầu nặng dần lên là đọc các bài thơ, các đoạn văn nhỏ. Rồi dạy học sinh đếm số, làm toán… Lên đến lớp 2 bắt đầu phải viết đoạn văn và thực hiện rất nhiều những bài tập khó hơn. Những yêu cầu thì rất nhiều, học sinh thì còn quá nhỏ, nhận thức cũng còn non nớt. Trong khi, chỉ tiêu thi đua nhà trường năm nào cũng áp đặt xuống đầu giáo viên. Vì thế, giáo viên tiểu học, nhất là dạy những lớp đầu cấp rất vất vả. Chính vì dạy lớp đầu cấp khó, cực khổ hơn các lớp khác nên Ban giám hiệu nhà trường thường rất cân nhắc khi phân công giáo viên cứng tay nghề vào những lớp đầu cấp, hoặc những lớp mà được xem là “ca khó” trong trường. Thực tế học sinh tiểu học luôn ngoan hiền và dễ dạy hơn các lớp lớn. Thầy cô chỉ cần lớn tiếng là các em đã sợ. Có điều là các em còn non nớt quá nên nhiều khi ham vui, ham nói chuyện và lơ là trong học tập hoặc quên sách vở, quên dụng cụ học tập hàng ngày là chuyện thường xuyên xảy ra. Chính vì vậy, vai trò của thầy cô tiểu học càng nặng nề hơn, thầy cô phải gần gũi, uốn nắn học sinh nhiều hơn. Những thầy cô dạy giỏi, tâm huyết với học trò thường được học sinh và cha mẹ các em rất quý mến, trân trọng. Sự quý mến không chỉ là ghi nhận công lao của thầy cô đã kèm cặp, dạy dỗ con mình kỹ lưỡng, nhiệt tình. Sự quý mến còn được nhân lên khi người này nói với người kia về những thầy, cô có uy tín, đức hạnh để những phụ huynh khi có con học ở trong trường thường muốn con mình được học với những thầy cô như thế. Hiện nay, có rất nhiều phụ huynh khi con vào tiểu học thường nhờ vả, xin xỏ với Ban giám hiệu nhà trường để con mình được vào lớp thầy A, cô B cũng là vì uy tín mà chính thầy cô ấy tự tạo nên. Xin được nhấn mạnh rằng, việc xin lớp, chọn thầy cô không phù hợp với môi trường giáo dục công lập vốn nhấn mạnh sự bình đẳng chứ không phải đáp ứng hết mọi nhu cầu của cha mẹ học sinh. Tuy nhiên, việc này cũng khẳng định một điều là những thầy cô giáo dạy hay, có tâm với học trò thì những phụ huynh hay “truyền miệng” với nhau để gửi gắm con mình. Để tạo được uy tín của người thầy trước học trò, trước phụ huynh và Ban giám hiệu nhà trường có lẽ giáo viên nào cũng muốn. Nhưng đạt được điều đó hay không lại đòi hỏi nỗ lực của bản thân mỗi người thầy suốt cả một quá trình. Thực tế, nhiều thầy cô đã làm tốt được hình ảnh người thầy, làm tăng uy tín cho nhà trường, là niềm vinh dự của Ban giám hiệu khi có được những người giáo viên thuộc quyền như thế. Tuy nhiên, bên cạnh những thầy cô dạy giỏi, tâm huyết với nghề, yêu thương học trò thì vẫn có những giáo viên không kìm chế được cảm xúc trong quá trình quản lý lớp và giảng dạy của mình. Thời gian qua, chúng ta đã thấy có một số giáo viên bạo lực với học trò và để lại vết hằn trên da thịt các em. Một số giáo viên đánh học trò được camera ghi lại và được đăng tải trên các phương tiện thông tin đại chúng, được chia sẻ trên mạng xã hội. Những hình ảnh ấy thật không đẹp và đáng trách vô cùng. Mới đây nhất là cô giáo Nguyễn Thị Thùy Trang, giáo viên trường Tiểu học Quán Toan, quận Hồng Bàng Hải Phòng đã dùng bạo lực với nhiều học trò trong trong giờ kiểm tra học kỳ, gây bất bình cho mọi người. Sau rất nhiều sức ép của dư luận, các cơ quan chức năng đã thay đổi hình thức kỷ luật cô giáo Trang từ mức cảnh cáo, đình chỉ công tác giảng dạy 6 tháng và không bố trí tham gia chủ nhiệm 1 năm học sang mức kỷ luật buộc thôi việc. Chuyện cô Trang bị buộc thôi việc cũng nằm trong dự đoán của dư luận trong những ngày qua. Song, điều chúng tôi thấy xót xa nhất là lại thêm một nhà giáo nữa bị buộc thôi việc vì vi phạm đạo đức khi xâm phạm đến thân thể của nhiều học trò. Mong rằng, từ bài học đau xót này, mỗi thầy cô giáo cần có những hành vi, thái độ đúng mực với học trò, nhất là học trò tiểu học. Dù vẫn biết nghề dạy học thời nay vất vả và gian truân nhiều lắm. Tuy nhiên, những câu chuyện bạo lực học trò cấp tiểu học chúng ta đã thấy nhiều trong thời gian qua và sau mỗi lần như vậy thì đa phần giáo viên đều nhận mức kỷ luật rất nặng nề. Chính vì thế, mỗi thầy cô giáo đang hàng ngày đứng lớp cần có những biện pháp giáo dục học trò phù hợp. Có nghiêm khắc, có mềm mỏng, nhân ái để không còn lặp lại câu chuyện buồn như trường hợp cô giáo Nguyễn Thị Thu Trang nữa. THANH AN Nghề giáo viên – Nhà giáo thường vấp phải những khó khăn hay mệt mỏi nào? Đó chính là thắc mắc chung của những người quan tâm tới lĩnh vực giáo dục trong thời điểm hiện tại. Xin mời các bạn hãy cùng tìm hiểu trong bài viết này để biết thêm chi tiết nhé! Nghề nhà giáo được xem là một trong những nghề cao quý mang lại kiến thức và sự hiểu biết cho nhân loại. Tuy nhiên, những người theo nghề giáo tại Việt Nam đang gặp phải rất nhiều vấn đề và áp lực. Chính vì thế, nếu muốn sống với niềm đam mê của mình, trước tiên bạn phải nắm được những thông tin về tình hình nghề giáo và cơ hội việc làm. 5 thực trạng nghề “gõ đầu trẻ” hiện nay Giáo dục vào thời điểm hiện tại có rất nhiều bất cập cần khắc phục. Với sự yếu kém trong công tác quản lý, nguồn nhân lực hạn hẹp, kinh sách dành cho giáo dục thấp, việc những giáo viên yêu nghề trở nên kém nhiệt tình với công tác giảng dạy hoặc bỏ nghề luôn là điều thường xuyên xảy ra. 1. Sự thiếu vắng nhân lực ở các điểm trường Một trong những thực trạng giáo dục phổ biến nhất hiện nay chính là thiếu nhân lực trầm trọng. Nguồn giáo viên tại các điểm trường trên toàn quốc chủ yếu là các giáo viên trong độ tuổi từ trung niên trở lên. Điều này gây không ít những khó khăn trong công tác giảng dạy. 2. Áp lực xã hội đối với người giáo viên Từ trước tới nay, nhà giáo luôn được xem là một nghề cao quý và đáng ngưỡng mộ. Tuy nhiên, trong xã hội hiện tại, người giáo viên đang phải chịu áp lực từ các bộ luật giáo dục, từ nhà trường, phụ huynh và cả học sinh. Làm sao cho chu toàn những đối tượng này khiến nhiều thầy cô trở nên mệt mỏi và bất mãn với nghề của mình. Giáo dục bây giờ không còn giống thời của các bậc trung niên như 30 – 40 năm về trước. Nếu áp dụng những cách giáo dục cũ, sẽ xảy ra nhiều mâu thuẫn giữa phụ huynh và gia đình, nhà trường. 3. Cung cách quản lý giáo dục lạc hậu, kém nhạy bén Mặc dù luật giáo dục luôn được phổ cập hàng năm song về cung cách quản lý giáo dục vẫn còn nhiều điều đáng nói. Hệ thống quản lý yếu kém, lạc hậu, thiên về sổ sách, giấy tờ và chậm cập nhật công nghệ. Sẽ rất khó để giáo viên và những người lãnh đạo theo sát, quan tâm học sinh. Chưa kể tới các công việc bên ngoài quy trình giảng dạy gây tốn thời gian và tạo áp lực lên giáo viên. 4. Bệnh thành tích trong giáo dục Bệnh thành tích luôn là một thực trạng đáng buồn trong ngành giáo dục. Nhiều ngôi trường chỉ vì chạy theo thành tích mà coi nhẹ giáo viên lẫn học sinh. Điều đó đã sản sinh ra những hệ quả vô cùng nghiêm trọng như bạo lực học đường, gia tăng tỷ lệ học sinh bỏ học và gây áp lực lên các nhà giáo. 5. Mức lương cho ngành giáo dục thấp hơn so với mặt bằng chung Hiện nay, một giáo viên tốt nghiệp từ các trường Đại Học có mức lương trung bình dao động từ 3 tới 5 triệu đồng một tháng sau khi đã cộng thêm phụ cấp. Hàng năm, mỗi giáo viên có cơ hội nâng bậc lương từ 1 tới 2 lần. Tuy nhiên mức nâng lương rất thấp. Với sự đắt đỏ của xã hội hiện đại, mức lương này là không thể đáp ứng nhu cầu sinh hoạt chung của giáo viên. Cơ hội tìm kiếm việc làm của các bạn trẻ ngành sư phạm khi ra trường Hiện nay, ngành giáo dục đang ở trong trạng thái thiếu nhân lực trầm trọng. Đặc biệt là mảng giáo dục vùng sâu, vùng xa. Hầu như trên toàn quốc, ở các trường từ cấp tiểu học cho tới THPT đều thiếu nguồn giáo viên chất lượng, yêu nghề và có năng lực chuyên môn tốt. Chính vì thế, các bạn trẻ học Sư Phạm có thể hoàn toàn yên tâm về cơ hội việc làm sau khi ra trường. Chỉ cần nỗ lực học tập và hoàn tất chương trình đào tạo Đại Học, bạn hoàn toàn có thể nhanh chóng apply vào công việc giáo viên tại các điểm trường trên phạm vi toàn quốc. Bên cạnh đó, các giáo viên tương lai cũng có thể lựa chọn trở thành giảng viên đại học hoặc trợ giảng các lớp đại học nếu có năng lực. Nhìn chung, cơ hội nghề nghiệp trong lĩnh vực giáo dục ở thời điểm hiện tại là vô cùng rộng rãi. 4 phẩm chất cần có để trở thành những thầy giáo, cô giáo Để trở thành nhà giáo, những sinh viên theo ngành Sư phạm phải tôi luyện rất nhiều về mặt kiến thức, kỹ năng chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm. Bên cạnh đó, những giáo viên còn phải sở hữu các phẩm chất “Tâm” và “Đức” để có thể hoàn thành sứ mệnh dẫn dắt, truyền dạy kiến thức cho học sinh. Là nhà giáo, không thể thiếu sót ở phần năng lực và nghiệp vụ sư phạm. Những giáo viên trước khi bước vào giai đoạn thực giảng đều phải trải qua khoảng thời gian rèn giũa trên ghế nhà trường. Trong giai đoạn đó, các nhà giáo tương lai phải không ngừng học hỏi và hoàn thiện những kiến thức, kỹ năng sống và mài giũa khả năng nắm bắt tâm lý học sinh. Niềm đam mê yêu nghề và sống chung với nghề chính là yếu tố quyết định khả năng gắn bó của các giáo viên đối với lĩnh vực giáo dục. Trong thực tế, nghề giáo viên luôn vấp phải rất nhiều áp lực và định hướng dư luận. Nếu không yêu nghề, không tâm huyết, chắc chắn rằng bạn sẽ khó có thể sống chung với nghề. Khi đã đứng trên giảng đường, người giáo viên phải luôn kiên trì và nhẫn nại sử dụng tình yêu thương để cảm hóa học sinh. Bên cạnh những học sinh ngoan và giỏi cũng có các em vì hoàn cảnh hoặc gia đình mà trở nên cá biệt, nghịch ngợm. Vì thế, nhà giáo phải theo sát và cảm hóa các em này để hoàn thành nhiệm vụ giảng dạy của mình. Một khi đã trở thành giáo viên, người nhà giáo tuyệt đối không được quên đạo đức nghề nghiệp. Đây là một trong những phẩm chất cần thiết quyết định khả năng giảng dạy của giáo viên. Những người giáo viên phải luôn sử dụng tình yêu thương, sự công bằng và năng lực chuyên môn để giảng dạy học sinh. Một số ưu điểm của nghề giáo viên So với các ngành nghề khác, giáo viên có nhiều đặc quyền đáng kể về mặt xã hội, mức lương và thời gian công tác. Chính vì thế, hàng năm, số lượng học sinh đăng ký thi sư phạm vẫn vô cùng đông đảo. Nhà giáo có địa vị xã hội cao Giáo dục luôn được xã hội tôn vinh trong bất kỳ thời điểm nào. Con người khi sinh ra không thể thiếu vắng nền giáo dục. Chính vì thế nhà giáo luôn được xã hội trọng vọng. Trong xã hội hiện đại, người giáo viên vẫn có địa vị xã hội cao, có tiếng nói và được người khác tôn trọng. Dạy học và hoàn thiện kiến thức cho bản thân Mỗi nhà giáo là một người truyền tải kiến thức cho học sinh. Trong quá trình giảng dạy, nhà giáo đồng thời cũng tiếp thu được nhiều kiến thức và kinh nghiệm bổ ích cho cuộc sống của mình. Không chỉ thế, hàng năm, các cuộc thi Giáo viên giỏi luôn được tổ chức. Mục đích nhằm đề cao các nhà giáo luôn không ngừng học tập và củng cố kiến thức chuyên môn. Lịch trình nhẹ nhàng Hiện nay, giáo viên được xem là nghề có khả năng chủ động trong thời gian nhất trong số các ngành nghề. Hàng năm, người nhà giá chỉ phải giảng dạy trực tiếp từ 8 tới 9 tháng. Thời gian còn lại, giáo viên được quyền nghỉ ngơi khi học sinh bước vào thời điểm nghỉ hè. Không có nhiều ngành nghề mà nhân lực được phép nghỉ ngơi dài đến như vậy. Đó là chưa kể đến việc các giáo viên hàng tuần chỉ phải lên lớp vào các ngày nhất định. Điều đó giúp người giáo viên chủ động hơn trong cuộc sống hàng ngày. Sự ổn định trong công việc Một khi bạn đã trở thành giáo viên trong biên chế, bạn sẽ không cần lo lắng về độ ổn định của công việc nữa. Hàng năm, bạn được quyền nhận các ưu đãi trong ngành như lương bổ sung, trợ cấp, phụ cấp và chế độ nâng lương theo bậc ngành. Càng công tác trong ngành lâu năm, quyền lợi của bạn sẽ càng cao và mức lương khi nghỉ hưu càng lớn. Nghề nhà giáo vất vả là thế, tại sao vẫn có nhiều người theo đuổi So với những ngành nghề khác, nghề giáo viên luôn có những vất vả riêng. Người giáo viên phải chịu áp lực từ nhiều phía. Luật giáo dục thay đổi hàng năm, những điều lệ trong công tác quản lý giáo dục tại nhà trường. Áp lực từ phụ huynh học sinh hay sổ sách luôn khiến các giáo viên yêu nghề nhất cũng phải cân nhắc. Tuy vậy, hàng năm, số lượng giáo viên được công nhận vào biên chế vẫn rất cao. Vậy, vì sao người ta vẫn theo nghề giáo viên dù rất cực khổ? Nguyên nhân chủ yếu là giáo viên muốn hoàn thành tròn nhiệm vụ với con trẻ ngây thơ hoặc theo đuổi đam mê với nghề. Sự tận tâm với con trẻ Nhiệm vụ chính của ngành giáo dục là truyền dạy kiến thức, ươm mầm tương lai cho trẻ thơ. Nhà giáo là những người trực tiếp đứng lớp và tiếp xúc với các em hàng ngày. Chính vì thế, những nhà giáo luôn nhận được niềm đam mê yêu nghề từ những cảm xúc tích cực của trẻ con. Không chỉ vậy, được đứng lớp và nhìn thấy niềm ham học hỏi của các em cũng là động lực thôi thúc các nhà giáo thêm tâm huyết với nghề. Đam mê với nghề Rất nhiều nhà giáo luôn cảm thấy yêu nghề và muốn gắn bó với nghề dù vất vả thế nào đi nữa. Tiêu biểu là các tấm gương nhà giáo ở những vùng sâu, vùng xa, biên giới và hải đảo. Với tình yêu thương và sự kiên trì đối với sứ mệnh truyền dạy kiến thức, các nhà giáo luôn nỗ lực hết mình để mang con chữ đến tay các em học sinh. Có thời gian vun vén cho gia đình Bất kể người giáo viên nào cũng đều hướng tới các giá trị nhân sinh cơ bản, trong đó quan trọng nhất chính là gia đình. Là giáo viên có nghĩa là họ có thời gian để chăm sóc cho gia đình và dạy dỗ con cái. Những giáo viên, đa số là phái nữ, thường chọn ngành giáo dục để thực hiện tốt nhiệm vụ người vợ của mình. Một số tấm gương nhà giáo Việt Nam ưu tú Nền giáo dục từ xưa tới nay chưa từng thiếu vắng những tấm gương nhà giáo ưu tú với năng lực chuyên môn vững vàng, thành tích giảng dạy tốt cùng nhiều đóng góp cho xã hội. Những nhà giáo này chính là tấm gương sáng cho thế hệ sau học hỏi và noi theo để tiếp tục bước trên con đường sự nghiệp trồng người. 1. Thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký Cái tên Nguyễn Ngọc Ký hẳn đã trở nên quen thuộc với ký ức của nhiều người. Thầy giáo Ký từng là một cậu học sinh nghèo, tàn tật, đam mê con chữ và học lỏm cách viết thông qua đôi bàn tay không thành hình của mình. Tuy vậy, Nguyễn Ngọc Ký đã không ngừng nỗ lực để trở thành một nhà giáo. Thầy đã truyền cảm hứng cho thế hệ mai sau với những thành tích nổi bật trong chặng đường giảng dạy của mình. 2. Nhà giáo Nhân dân Đặng Thai Mai Đặng Thai Mai là một tên tuổi lớn trong lĩnh vực giáo dục. Ông nguyên là giáo sư, nhà giáo, nhà văn, nhà phê bình văn học Việt Nam. Lâm thời, ông từng giữ cương vị là Bộ trưởng Bộ Giáo dục. Với vốn kiến thức uyên thâm, bác học, Đặng Thai Mai từng biên soạn rất nhiều giáo trình văn học có giá trị. Ông cũng là người thầy của nhiều tên tuổi lớn, trong đó có thể kể tới đại tướng Võ Nguyên Giáp. 3. Thầy giáo Hoàng Xuân Hãn Trong lịch sử giáo dục nói chung và phát triển văn học Việt Nam nói riêng, Hoàng Xuân Hãn đóng vai trò khá quan trọng. Ông là một nhà giáo, nhà khoa học và dịch thuật nổi tiếng. Am tường cổ văn, thông thạo chữ Hán, ông từng có công biên soạn những công trình nghiên cứu sử – văn học giá trị. Ông cũng là người đã phát hiện ra các bản dịch khác nhau của tác phẩm Chinh Phụ Ngâm. Và còn rất nhiều những tấm gương cao quý khác về nghề giáo. Mỗi thầy cô đều là những con đò đưa nhiều thế hệ học sinh cập bến an toàn. Những nhà giáo nghĩ gì về nghề? Trong những bài phát biểu của mình, cố thủ tướng Phạm Văn Đồng đã từng khẳng định rằng “Nghề dạy học là nghề cao quý bậc nhất trong các nghề cao quý. Nghề dạy học là một nghề sáng tạo bậc nhất trong các nghề sáng tạo vì nó sáng tạo ra những con người sáng tạo”. Vậy, những người giáo viên nghĩ gì về nghề của mình? Phần lớn những nhà giáo khi được đặt câu hỏi này đều có chung một cảm nghĩ chung. Đó là họ cảm thấy tự hào và may mắn khi được gắn bó với nghề trong một thời gian dài. Mặc dù có những khó khăn và vất vả, song nghề nhà giáo mang lại cho con người rất nhiều khoảnh khắc đặc biệt xúc động. Thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký, một tấm gương sáng trong lĩnh vực giáo dục cho hay Ban đầu, ông theo nghề giáo vì nghe theo lời cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng. Tuy vậy, hơn 40 năm gắn bó trong nghề đã khiến ông thay đổi cảm nhận “Nhờ nghề giáo mà tôi thực hiện được những ước mơ, hoài bão của mình, tham gia đóng góp được nhiều cho xã hội”. Đó cũng là cách suy nghĩ chung của những giáo viên gạo cội đã gắn bó với nghề nhiều năm. Đối với lớp giáo viên mới ra trường, nghề nhà giáo vừa là một thử thách, lại vừa là một mục tiêu trong tương lai. Những người yêu nghề thường mong muốn sống với đam mê. Nhưng cũng phải nỗ lực vượt qua những khó khăn trong cuộc sống để bám trụ với nghề. Với mức lương nằm ở mức thấp cùng nhiều áp lực từ xã hội. Có thể nói rằng, rất nhiều bạn học sư phạm hiện nay đang dần mất sự hứng thú với nghề nghiệp của mình. Hầu hết những nhà giáo đều cho rằng nghề giáo viên vô cùng khó khăn và gian khổ. Làm giáo viên, không có nghĩa là bạn chỉ truyền dạy kiến thức của mình trong phạm vi lớp học. Người giáo viên tốt phải luôn bám sát học sinh của mình để theo dõi tiến trình phát triển của các em. Bạn phải là người đứng ra giải quyết các mâu thuẫn nội bộ. Lại vừa đảm đương giáo trình dạy học và tất cả sổ sách liên quan. Nghề giáo viên đòi hỏi bạn phải luôn có cái nhìn bao quát cùng tâm lý nhạy bén. Cùng nghiệp vụ sư phạm tốt để giúp học sinh trong những trường hợp khó khăn. Chính vì thế, bên cạnh mức lương thấp thì những áp lực trong nghề cũng khiến giáo viên cảm thấy mệt mỏi và áp lực khi tới lớp. Kết luận Có thể nói rằng nghề giáo viên là một trong những nghề được trọng vọng trong xã hội. Mặc cho thực trạng nghề giáo viên tại Việt Nam đang vô cùng nhức nhối. Hàng năm, lượt thi vào Sư Phạm vẫn luôn chiếm vị trí cao trong bảng xếp hạng các lĩnh vực tuyển sinh. Hiện nay, bên cạnh việc giảng dạy trong lớp, giáo viên cũng cần kết hợp với nhà trường và phụ huynh học sinh để kiểm soát tốt tình trạng bạo lực học đường. Tránh để xảy ra các sai sót không đáng có. Hãy cố gắng bình đẳng với tất cả học sinh theo đúng bổn phận của người giáo viên. Điều đó sẽ mang lại một môi trường học đường văn minh, thân thiện và bình đẳng đối với tất cả học sinh. Nghề giáo viên được xem là nghề vất vả, mệt mỏi nhưng cũng có nhiều niềm vui bất ngờ trong công việc. Với sự hỗ trợ từ luật giáo dục và lớp nhà giáo giàu kinh nghiệm đi trước. Tin chắc rằng, dù hoàn cảnh có khó khăn hoặc mệt mỏi tới đâu những nhà giáo cũng đều có thể vượt qua để hoàn thành trọn sứ mệnh truyền bá con chữ của mình. Mời các bạn xem thêm các bài viết về một số ngành nghề khác của NgonZ Thiết kế đồ họa Hướng dẫn viên du lịch Nghề đầu bếp Trên đây là toàn bộ những thông tin về nghề giáo mà NgonZ muốn gửi tới các bạn. Hy vọng rằng qua bài viết này, bạn đã có cái nhìn sâu sắc hơn về lĩnh vực giáo dục cũng như nghề giáo viên.

nghề nhà giáo tuy có vất vả